Psykologi GR (A), Basblock för Personal- och arbetslivsprogrammet, 30 hp
Observera att kurslitteraturen kan ändras/revideras fram till:
• 1 juni för en kurs som startar på höstterminen
• 15 november för en kurs som startar på vårterminen
• 1 april för en kurs som startar på sommaren
Skriv ut eller spara kursplanen som PDF
Du kan enkelt skriva ut en kursplan direkt från webbsidan. Använd kortkommandot ctrl+p (Windows) eller command+p (Mac). I nästa steg väljer du om du vill skriva ut eller spara kursplanen som PDF.
För en nedlagd kurs kan eventuell information om avvecklingsperiod hittas under rubriken "Övergångsbestämmelser" i senaste versionen av kursplanen.
Kursplanen är nedlagd
Kursplan för:
Psykologi GR (A), Basblock för Personal- och arbetslivsprogrammet, 30 hp
Psychology BA (A), Basic Course for Human Resource Management, 30 credits
Allmänna data om kursen
- Kurskod:PS147G
- Ämne huvudområde:Psykologi
- Nivå:Grundnivå
- Progression:(A)
- Högskolepoäng:30
- Fördjupning vs. Examen:G1N - Kursen ligger på grundnivå och har endast gymnasiala förkunskapskrav.
- Utbildningsområde:Samhällsvetenskap 50%, Medicin 50%
- Ansvarig fakultet:Fakulteten för humanvetenskap
- Ansvarig institution:Psykologi och socialt arbete
- Fastställd:2021-05-07
- Senast ändrad:2023-03-03
- Giltig fr.o.m:2023-08-15
Syfte
Kursen ska ge studenten kunskaper om grundläggande områden inom psykologiämnet såsom beteendets biologiska grund, kognition, uppmärksamhet, emotion, inlärning, personlighet, socialpsykologiska perspektiv, psykologi som vetenskap samt arbetslivets psykologi.
Lärandemål
Studenten ska efter genomgången delkurs kunna:
Introduktion till psykologi
Kunskap och förståelse
• Redogöra för olika forskningsmetoder inom psykologin samt efter lärares anvisningar delta i en vetenskaplig studie .
• Redogöra för begreppen uppmärksamhet, emotion, samt förklara hur dessa fenomen interagerar med varandra och hur de kan förstås i en arbetslivskontext.
Färdighet och förmåga
• Tillämpa vetenskapligt skrivande och använda sig av för ämnesområdet relevanta begrepp, samt referenshantering i enlighet med APA-standard.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
• På en översiktlig nivå förhålla sig till forskningsetiska principer gällande forskning inom psykologin.
Personlighetspsykologi
Kunskap och förståelse
• Redogöra för huvuddragen i de stora personlighetsteorierna, samt ange likheter och skillnader mellan dessa, främst avseende begreppen arv och miljö samt stabilitet
• Redogöra för forskningsmetoder som förekommer inom personlighetspsykologisk forskning.
• Redogöra för synen på mätning av personlighet inom de olika personlighetsteorierna.
• Redogöra för relationen mellan personlighet och hälsa samt för personlighetens betydelse i arbets- och vardagslivet.
• Redogöra för psykologins historia och utveckling fram till dagens vetenskapliga psykologi.
Färdighet och förmåga
• Resonera kring möjligheter och problem med personlighetsmätning, företrädesvis i relation till arbetslivet.
• Skriva en rapport med introduktion, resultat och diskussion där formalia följer APA-manualens riktlinjer.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Värdera de olika teorierna utifrån deras vetenskapliga och praktiska tillämpning, särskilt relaterat till arbetslivet.
• Förhålla sig till forskningsetiska principer gällande personlighetspsykologisk forskning.
Kognitions- och inlärningspsykologi
Kunskap och förståelse
• Definiera och redogöra för centrala kognitions- samt inlärningsteoretiska principer, teorier och begrepp.
• Redogöra för forskning och forskningsmetoder som förekommer inom kognitions- och inlärningspsykologi.
Färdighet och förmåga
• Tillämpa inlärningsteoretiska begrepp i en enkel analys av beteenden i vardags- och arbetslivssituationer.
• Utifrån litteratur och data skriftligt presentera en rapport med referenshantering i enlighet med APA-standard.
• Kunna relatera kognitiva och inlärningsprocesser till fenomen i arbetslivet.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Redogöra för, resonera samt förhålla sig till centrala etiska frågeställningar som uppstår i relation till kognitions- och inlärningsteoretiska områden.
Socialpsykologi
Kunskap och förståelse
• Utifrån teori och empiri översiktligt identifiera, beskriva och exemplifiera hur människan ser på, påverkar och påverkas av andra (dvs sin sociala omvärld).
• Identifiera och beskriva viktiga socialpsykologiska begrepp med betydelse för samhället, främst inriktat mot arbetslivet och arbetsgruppens organisation, särskilt sådana som rör gruppdynamik och ledarskap.
Färdighet och förmåga
• Skilja ut viktiga socialpsykologiska fenomen, främst inriktat mot arbetslivet och arbetsgruppens organisation, särskilt sådana som rör gruppdynamik och ledarskap.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Granska och värdera socialpsykologiska studier.
• Förhålla sig till forskningsetiska principer gällande socialpsykologisk forskning.
• Redogöra för några möjligheter och begränsningar i tillämpning av socialpsykologisk teori.
Innehåll
Kursen omfattar delkurserna:
Introduktion till psykologi 7,5hp
Personlighetspsykologi, 7,5 hp
Kognitions- och inlärningspsykologi, 7,5 hp
Socialpsykologi, 7,5 hp
De olika delkurserna belyser bl a:
Introduktion till psykologiämnets olika teoribildningar med tonvikt på biologiska grunder, perception och uppmärksamhet, emotion samt orientering kring relationen mellan psykologiska faktorer och dess biologiska och fysiologiska bas. Olika personlighetspsykologiska teoribildningar och dess tillämpningar. Introduktion till kognitionspsykologi och inlärningsteoretiska begrepp och den tillämpade beteendeanalysen. Människans samspel med sin sociala miljö, social kognition, attityder och fördomar samt grupprocesser. Vetenskaplig metod inom ämnet med tonvikt vid problemformulering och undersökningsdesign, samt etik och vetenskapligt skrivande. Genom hela kursen görs kopplingar till arbetslivet.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen kan bedrivas i form av föreläsningar, tillämpade övningar, workshops , samt näringslivsinslag i form av gästföreläsningar.
Examination
1101: Introduktion till psykologi, Test/Quiz, 1 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
1201: Introduktion till psykologi, Skriftlig inlämningsuppgift, 2 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Examinationen innefattar deltagande i vetenskaplig studie, användandet av bibliotekets webb, samt att tillämpa grundläggande sökteknik i olika ämnesspecifika databaser.
1301: Introduktion till psykologi, Salstentamen, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
2112: Personlighetspsykologi, fördjupningsarbete, Muntlig och skriftlig presentation, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
Skriftligt arbete presenteras i enlighet med APA-standard. Det ingår flera delmoment för att bli godkänd på examinationen.
2201: Personlighetspsykologi, Salstentamen, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
3101: Kognitions- och inlärningspsykologi, Muntlig och skriftlig inlämningsuppgift, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
3201: Kognitions- och inlärningspsykologi, Salstentamen, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
4101: Socialpsykologi, Muntlig och skriftlig presentation, 3 hp
Betygsskala: Underkänd (U) eller Godkänd (G)
4201: Socialpsykologi, Salstentamen, 4,5 hp
Betygsskala: Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Kursen examineras dels i from av skriftliga tentamina, dels i form av skriftlig rapport och muntlig presentation samt aktivt deltagande i obligatoriska seminarier.
Till vissa delmoment på kursen används betygen godkänd (G) och underkänd (U).
Länk till betygskriterier vid Mittuniversitetet: www.miun.se/betygskriterier
Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.
Begränsning av examination
Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras tre (3) gånger inom loppet av ett (1) år enligt denna kursplan. Därefter gäller senaste version av kursplan.
Betygsskala
Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG)
Övrig information
Kursen kan inte ingå i en examen tillsammans med kurskod PS081G.
All undervisning är examinationsgrundande. Vilket innebär att det som tas upp vid schemalagda aktiviteter (ex. föreläsningar, gästföreläsningar och tillämpade övningar) kan komma att ingå i examination (ex. tentamensfrågor, uppgifter).
Inbördes ordning på delkurserna kan komma att förändras.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Moment 1
- Författare/red: Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R., & Lutz, C.
- Titel: Atkinson & Hildgard's Introduction to Psychology.
- Upplaga: senaste upplagan
- Förlag: Cengage Learning EMEA.
- Kommentar: Valda delar
Moment 2
- Författare/red: Cervone, D., & Pervin, L.A.
- Titel: Personality: Theory and Research.
- Upplaga: senaste upplagan
- Förlag: Wiley.
Moment 3
- Författare/red: Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R., & Lutz, C.
- Titel: Atkinson & Hildgard's Introduction to Psychology.
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: Cengage Learning EMEA
- Kommentar: Valda delar
- Författare/red: Sundel, M. & Sundel, S. S.
- Titel: Behavior change in the human services: Behavioral and Cognitive Principles and Applications.
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: SAGE Publications.
Moment 4
- Författare/red: Gilovich, T., Keltner, D.,Chen, S., & Nisbett, R.
- Titel: Social Psychology.
- Upplaga: senaste upplagan
- Förlag: W. W. Norton & Company.
Referenslitteratur
- Författare/red: American Psychological Association.
- Titel: Publication Manual of the American Psychological association.
- Upplaga: Senaste upplagan
- Förlag: American Psychological Association.
- Kommentar: Manual för vetenskapligt skrivande.
- Författare/red: Vetenskapsrådet
- Titel: God Forskningssed
- Förlag: Stockholm: Vetenskapsrådet
Artiklar kan tillkomma efter lärares anvisning.
Kolla om litteraturen finns på biblioteket